幼师专业舞蹈教学的实践探索

闫慧琴

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幼师专业舞蹈教学的实践探索

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舞蹈是一门科学,也是一种艺术。它是人们在自然活动的基础上对人类生产活动、娱乐活动中的动作进行加工提炼,并通过规范、有节奏的动作来表达人们的思想感情,反映社会生活的一种表现形式。它对陶冶学生的情操、净化学生的心灵、培养学生的品质、提高学生的综合素质等起着不可代替的作用。舞蹈是幼儿师范专业开设的一门重要专业技能课。那么，如何搞好幼师的舞蹈教学呢？

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来源
《甘肃教育》 |2010年第12期|56-57|共2页
作者
闫慧琴;
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作者单位

平凉机电工程学校;

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正文语种 chi
中图分类中等专业学校;
关键词
幼儿师范; 舞蹈教学; 兴趣; 基础训练; 激励;

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