改进教学模式 践行课改理念

常成君

首页> 中文期刊> 《甘肃教育》 >改进教学模式践行课改理念

改进教学模式践行课改理念

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

初中化学新课程要以促进学生在知识技能、过程方法和情感态度价值观方面得到全面发展为基本的课程目标；以核心的化学知识内容、科学的过程和方法以及体现化学、技术和社会相互作用影响的内容作为主要课程内容；倡导以探究为核心的多样化教学方式和发展性的多元评价策略。如何将这些新课程的基本要义落实在课堂教学之中，本文将从以下几方面浅谈笔者的一些认识。

著录项

来源
《甘肃教育》 |2010年第23期|18-18|共1页
作者
常成君;
展开▼
作者单位

酒泉市第二中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
化学; 内容设计; 观念建构; 单元教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 践行教育新理念？创新教法促课改——探析幼儿园语言教学模式的革新 [J] . 徐小益 . 儿童大世界：教学研究 . 2018,第008期
2. 践行教育新理念创新教法促课改——探析幼儿园语言教学模式的革新 [J] . 徐小益 . 儿童大世界（下半月） . 2018,第008期
3. 开展互动教学模式践行数学课改理念 [J] . 卢闯 . 数学学习与研究：教研版 . 2013,第004期
4. 树立理念·践行理念·生成教学模式——一堂示范课的启示 [J] . 周子诚 . 内蒙古师范大学学报：教育科学版 . 2005,第2期
5. 以“三步六段”课堂教学模式践行新课改 [J] . 刘晶 . 新课程研究(上旬) . 2012,第003期
6. 践行可持续教学模式和低碳生活理念创建优质品牌学校 [C] . 于志勇 . 第五届北京可持续发展教育国际论坛 . 2011
7. 新课改理念下物理课堂教学模式的综合应用研究 [A] . 冯秀丽 . 2005

改进教学模式 践行课改理念

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅

改进教学模式践行课改理念