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校本教研:一条强师立校之路

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摘要

1．为了让校本教研很快进入规范化、序列化的轨道，学校首先成立了教研工作领导小组，在教研领导小组的统一领导下，制定了学校教研工作总体目标，对教研活动进行“四定”：定时间、定地点、定内容和定重要发言人。

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来源
《甘肃教育》 |2010年第23期|13-13|共1页
作者
任有运;
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作者单位

正宁县纪村初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
校本教研; 组织建设; 有效教学; 集体备课; 教学研讨;

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