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张荣;
镇原县第二中学;
历史教学; 史料; 实证能力; 核心素养; 作用; 途径;
机译:高中历史学科核心素养的培养研究
机译:“互联网+”背景下外语专业学生传统文化能力提升实证研究
机译:利用行业主导的创新能力提升供应链绩效的实证研究
机译:“腰带路”背景下交通职业大学生的国际核心素养培养
机译:历史上历史上的历史上大学和大学的种族隆起的精神:Stem学生的挑战和机构的培养学习和持久性的做法
机译:同种疗法对多尺度熵和慢波睡眠脑电图历史历史历史培养失眠历史的慢波睡眠脑电图相关维度的非线性动力学
机译:“史料实证”在历史教学中的有效运用
机译:团队绩效的实证分析:激励与培养因素
机译:C.不含哺乳动物史料的生长培养基
机译:出土书面史料解读设备
机译:一般家畜史料的管理方法
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