浅谈高中生物实验教学

董菁

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浅谈高中生物实验教学

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实验,是生物学的基础,是培养学生观察能力、动手能力、思维能力的重要手段,是完成生物教学活动不可缺少的环节。所以在生物课堂教学中,教师应加强实验教学,注重科学实验。这样可以使学生通过实验实践,培养学生对自然科学产生浓厚的兴趣并提高学生的实践能力,为进一步学习生物学理论知识打下坚实的基础,增强知识的通透性。

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来源
《甘肃教育》 |2019年第8期|122-122|共1页
作者
董菁;
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作者单位

秦安县第三中学;

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正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
高中生物; 实验; 结合; 生活; 信息技术; 过程;

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