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小学低年级亲子阅读有效策略探讨

         

摘要

亲子阅读是以书籍为媒介,以阅读为环节的读书方式。小学低年级是儿童从家庭教育到正规学校教育的转折点,这一时期的孩子,如果父母能重视与孩子进行亲子阅读,对培养儿童的阅读兴趣和发展儿童的阅读能力,养成阅读习惯,促进观察、思考、理解、想象和表达的发展,增强父母与孩子之间的感情,都具有十分重要的意义。

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