提升小组合作学习效率的点滴体会

张颖琼

首页> 中文期刊> 《甘肃教育》 >提升小组合作学习效率的点滴体会

提升小组合作学习效率的点滴体会

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

小组合作学习与传统的班级授课制相比,有很多优越性。小组合作学习通过学生间的互动交流能够实现优势互补,从而促进知识的建构。通过合作学习,学生的合作意识和能力得到培养,学生在学习过程中减轻了压力,增强了自信心,增加了动手实践的机会,培养了创新精神和实践能力,同时促进了全体学生的个性发展。下面,笔者结合教学实践,就数学教学中的合作学习,谈一些看法和体会。一、教师方面1.合作学习的分组。

著录项

来源
《甘肃教育》 |2014年第21期|77-77|共1页
作者
张颖琼;
展开▼
作者单位

陇西县文峰小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学教学; 合作学习; 教师; 学生;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 优化小组合作提升课堂效率——小学语文课堂中提升小组合作学习效率的研究 [J] . 蒋琴1 . 名师在线 . 2018,第034期
2. 生本理念下小学语文小组合作学习应用对提升学习效率的影响 [J] . 卢晓燕 . 新作文：教研 . 2021,第005期
3. 在小组合作学习中提升学生识字学习效率的研究——以统编版小学二年级语文识字教学为例 [J] . 薛墨 . 基础教育论坛（综合版） . 2021,第029期
4. 应用小组合作提升初中英语学习效率 [J] . 李瑛 . 华夏教师 . 2020,第014期
5. 提升第三学段小组合作学习效率浅探 [J] . 钱卫秋 . 小学教学参考 . 2019,第004期
6. 现代化教学手段提升小学语文学习效率的实践与探索 [C] . 王巧芹 . 2020年中小学教育减负增效专题研讨会 . 2020
7. 任务型对话系统的自适应策略学习效率提升方法 [A] . 曹艳 . 2021

提升小组合作学习效率的点滴体会

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅