学校不一定非得有＂特色＂

吴非

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学校不一定非得有＂特色＂

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据说，眼下一些中小学校长的日子颇不好过，因为没有“特色”，学校在教育部门的各种评比中吃亏，甚至被认定为“薄弱学校”。所谓特色，在于不同于一般，人无我有，人有我强而已。基础教育之要义在基础和普通，同一标准之下，可“特”之处并不多。而且，学校的“特色”不一定真的“特”；即使真“特”，也未必对学生的学习有什么不得了的作用。所以，学校不一定非得有“特色”，只要遵守教育常识、遵循教育规律就是合格的学校，甚至能办出超越一般的好教育。

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来源
《甘肃教育》 |2016年第3期|6-6|共1页
作者
吴非;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G637.1;
关键词
中小学校长; 教育部门; 薄弱学校; 基础教育; 教育规律; 好教育; 学习; 学生;

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