信息技术课课堂教学浅析

杨棋

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计算机成了一种全新的学习工具,不懂计算机,被称之为新一代的"文盲", 但在实际教学中,信息技术教师发现目前的教学方法难以得到良好的教学效率,主要原因为课程内容单调,不能满足中学生的学习要求,陈旧教学方式没能调动起学生的积极性.对信息技术课课堂教学的改进,应该重视学生对学习方法的掌握,培养学生正确的思维,在愉快的学习中,培养学生的学习兴趣小组协作,整体提高,并引入"教师小帮手"制,使信息技术教学更加充满生机和活力.

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来源
《甘肃科技》 |2007年第9期|273-274282|共3页
作者
杨棋;
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作者单位

甘肃省兰州市窑街煤电公司第二中学,甘肃,兰州,730080;

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正文语种 chi
中图分类书刊宣传、评介;
关键词
多媒体; 信息技术; 中学生; 教师小帮手;

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