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心内科实习护生实行责任制管床的带教体会

         

摘要

目的:探讨护生责任制管床在心内科临床带教中的应用方法及效果.方法:将2015年7月-2016年4月的护生作为对照组,将2016年7月值2017年4月的护生作为观察组,对照组采用传统带教法,观察组采用责任制管床的带教法,比较两组带教效果.结果:两组护生对带教方法的评价及考核成绩比较有统计学意义(P<0.05).结论:在护生在实行责任制管的带教方法值得在临床推广.

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