健康教育与心理护理在肿瘤患者化疗过程中的应用

卞雪梅; 陈显睿; 蒋萍

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健康教育与心理护理在肿瘤患者化疗过程中的应用

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目的:探讨健康教育和心理护理在肿瘤患者治疗过程中的应用效果.方法:80例肿瘤患者术后化疗过程给予个性化的健康教育和心理护理,观察患者的情绪变化情况及对临床治疗的影响,评价患者焦虑、抑郁指数.结果:通过健康教育和心理护理,患者异常情绪减少,抑郁、焦虑指数降低,临床治疗效果明显提高.结论:健康教育与心理护理在肿瘤患者治疗过程中发挥着重要的作用,肿瘤患者化疗过程中应当重视.

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来源
《健康必读（下旬刊）》 |2011年第12期|90-91|共2页
作者
卞雪梅; 陈显睿; 蒋萍;
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作者单位

402260,重庆市江津区中心医院肿瘤科;

402260,重庆市江津区中心医院肿瘤科;

402260,重庆市江津区中心医院肿瘤科;

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正文语种 chi
中图分类肿瘤治疗学;
关键词
健康教育; 心理护理; 肿瘤患者; 化疗; 效果;

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