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湖南省高校体育教育专业篮球课程教改探析

         

摘要

通过运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等,对湖南省4所普通高校体育教育专业篮球课程的现状与改革进行调查.调查表明:篮球课程教学的培养目标不够明确,以竞技体育为篮球教学的指导思想仍然存在:篮球课程教学内容不够全面、不够系统、不能完全实现学生的主体地位;篮球课程教学方法手段比较单一;篮球课程的内容、方法缺乏一个系统、合理有效的评价体系.本文从篮球课程的指导思想、教学内容、教学方法、教学评估等方面进行分析,以求促进高校篮球课程教学改革的科学化发展.

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