总结画龙点晴 学生意犹未尽

栗宁

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总结画龙点晴学生意犹未尽

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精彩的导入虽是成功的一半，但恰到好处的结尾，犹如画龙点睛，会使课堂再掀波澜，收到良好的教学效果。结课是教师在一节课结尾时，引导学生及时总结、巩固、扩展、延伸、迁移，使课堂教学完美结束的教学行为，是教学的最后一个重要环节，它是教师必备的一项基本技能。艺术化的结课不仅可以对教学内容起到梳理概括、总结巩固和突出本节重点的作用，而且能够达到及时调节课堂教学气氛，激发学生的学习兴趣，延伸拓展课堂教学内容的目的，从而起到“课虽尽而趣无穷、思未尽”的效果。

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来源
《地理教学》 |2007年第12期|37|共1页
作者
栗宁;
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作者单位

河南省开封市第二十五中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类操作系统;
关键词
课堂教学内容; 生意; 教学效果; 教学行为; 教学气氛; 学习兴趣; 艺术化; 结尾;

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