GIS专业本科课程改革的几点思考

崔铁军; 李佩武

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随着地理信息在国民经济、国防建设和人们日常生活中的应用越来越广泛,高校所培养的学生远远不能满足社会需求。由于各培养单位的教学水平、力量和能力不同,培养出的人才水平良莠不齐,很多单位培养的GIS人才不尽人意。本文根据GIS教育的特点,就GIS专业本科教育的课程体系、教学内容、技能培养提出了几点意见,供大家批评与深入讨论。

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来源
《时空信息学报》 |2010年第1期|12-16|共6页
作者
崔铁军; 李佩武;
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作者单位

天津师范大学城市与环境学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
GIS教育; GIS课程体系; 教学改革;

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