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“兼容并蓄优质发展”办好百姓家门口的学校——南京一校教育集团办学思考

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教育集团化办学是和平区促进义务教育阶段中小学校高位优质均衡发展的重要举措；是推进学校专业引领、引导自主办学、聚焦内涵发展的新探索；是实现百姓都能上家门口好学校愿望的有效途径。

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来源
《好家长.创新教育》 |2018年第4期|P.1-1|共1页
作者
王凯;
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作者单位

沈阳市和平区南京街第一小学;

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正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
百姓家门口; 学校;

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