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教师要围绕着学生展开教学

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摘要

要想创设高效数学课堂,营造能充分调动学生积极性的学习氛围,使每一位学生都学有所获。如何尽可能地提高学生在课堂的学习效率，尽量在有限的时间里，出色地完成教学任务。下面我就阐述一下自己的观点，与同仁切磋。

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来源
《大观周刊》 |2012年第13期|148-148|共1页
作者
王海红;
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作者单位

四川省资阳市乐至县乐至中学;

四川乐至641500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
教学任务; 学生; 教师; 数学课堂; 学习氛围; 学习效率; 时间;

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