• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 中文期刊> 《大观周刊》 >初中音乐歌唱教学中存在的问题之我见

初中音乐歌唱教学中存在的问题之我见

         
页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

歌唱教学是中小学音乐教学的基本内容，是学生最易于接受和乐于参与的音乐表现形式。在中学音乐课堂教学中，歌唱教学占有相当大的比重，它是音乐教育的重要组成部分。它能够培养学生唱歌的基本知识和能力，能够对学生进行思想品德教育，培养学生感受音乐，体验音乐、享受音乐、表现音乐的能力，是学生进行艺术实践的重要手段。然而，在当前歌唱教学中普遍存在一些问题。比如，教师的歌唱教学方法和形式过于简单化；学生缺乏变声期的引导；歌唱教学边缘化；学生的歌唱基本技能知识平乏；教师追求歌唱教学形式而失去了课堂实效；歌唱教学中不注重合唱等等。本文针对当前歌唱教学中存在的这些问题，结合多年的歌唱教学实践谈谈自己的一些想法。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号