浅谈中职建筑工程测量分层教学

胡忠庆

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浅谈中职建筑工程测量分层教学

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随着城市化的进程中等职业教育得到飞速发展，我校迎着机遇，正蓬勃发展。成长的过程中以科学发展观为指引，针对目前中职学校学生特点，学校教务确定了分层教学的方针。其优点是：因材施教，将学生的潜能最大限度地激发出来，提高了教育教学质量。2010年以来，我校对建筑专业的建筑工程测量等课程进行了分层教学的探讨和研究，经过实践教学总结和教研活动中同事探讨交流，不断尝试不断积累经验，我校分层教学效果显著。

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来源
《大观周刊》 |2012年第50期|187-187|共1页
作者
胡忠庆;
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作者单位

重庆市统景职业中学;

重庆401147;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
中职; 建筑工程测量; 分层教学;

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