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正确解读新理念下的语文教材观

         

摘要

新课程改革以来,教材观正发生着重要的转向,而这必须会对课堂教学活动提出新的要求。能否深入理解新课程改革后倡导的教材观,并在此基础上变革教学实践,既关系到新课程改革能否深入发展,又决定着课堂教学有效性的实现与否。

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