物理化学教学改革的探索与实践

王芳; 刘俊华

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针对物理化学课程的特点和它在相关专业中的重要地位,从教学内容和教学方法两个方面对物理化学教学改革进行了探讨.教学内容上从精简教学内容、弱化推导,强化应用、课内与课外知识有机结合、注重教学内容与学生专业的衔接等方面进行了探讨;教学方法上突出“学生为主体,教师为主导”的教学模式,注重传统和现代化教学手段的有机结合.

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来源
《广东化工》 |2014年第19期|221-222|共2页
作者
王芳; 刘俊华;
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作者单位

南京工业大学理学院,江苏南京211816;

南京师范大学化学与材料科学学院,江苏南京210023;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
物理化学; 教学改革; 教学内容; 教学方法;

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