关于环境工程原理教学方法的探讨

张霞; 焦学然

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文章从环境工程原理的课程特点出发,分析探讨了环境工程原理在教学过程中应采取的教学方法及手段.通过双向式教学方法调动并激发学生的学习兴趣;采用理论阐述与工程实例相结合的教学方式,激发学生学习的能动性,强化教学效果;通过运用多媒体现代教学手段,简化公式推导过程、把握教学重点和上好习题课等措施,提高教学效果.

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来源
《广东化工》 |2010年第2期|110-111|共2页
作者
张霞; 焦学然;
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作者单位

河南城建学院,环境与市政工程系,河南,平顶山,467044;

河南城建学院,环境与市政工程系,河南,平顶山,467044;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
环境工程原理; 教学方法; 双向式教学;

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