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毕业论文阶段化学化工专业学生创新能力培养与监控

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摘要

毕业论文是培养学生运用所学知识解决实际问题,提高实践能力的重要环节,文章从毕业论文各个阶段出发,强调师生互动的作用,明确指导教师在培养学生实践创新能力所担任的重要角色.毕业论文实施过程中学生科研能力的训练,需要指导教师富于爱心、高度的责任心及言传身教的垂范.

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来源
《广东化工》 |2010年第9期|191-192|共2页
作者
安长华;
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作者单位

中国石油大学(华东),化学化工学院,山东青岛,266555;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
毕业论文; 创新能力; 指导教师;

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