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对分课堂教学模式在《化学课程与教学论》教学中的应用研究

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cqvip:《化学课程与教学论》是化学专业师范生的专业核心课程。然而,使用传统的教学模式对这门课程进行教学,难以达到预期的教学效果。本文借助对分易软件,将对分课堂应用到《化学课程与教学论》教学中,并将当堂对分和隔堂对分有机整合,有效地调动了学生学习的积极性,得到了很好的教学效果。

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来源
《广东化工》 |2019年第22期|144142|共2页
作者
李芸; 陈志林; 覃斌毅;
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作者单位

玉林师范学院化学与食品科学学院广西玉林 537000;

玉林师范学院物理与电信工程学院广西玉林 537000;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
对分课堂; 化学课程与教学论; 对分易软件;

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