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临床医学基础课线上教学质量监控研究

         

摘要

大数据时代+新冠肺炎疫情影响,在教育部“停课不停学”的倡导下,高校教师纷纷进入各个平台的直播间,开展线上授课.临床医学基础课也纷纷开始网上教学,为保证教学效果,力争达到与面授课“实质等效”,黄河科技学院医学院借助“翻转校园APP+腾讯课堂”平台,开展线上网课教学质量监控,从实施操作和效果反馈方面,介绍教学质量监控的平台、组织构架、方式及效果,构建并完善临床医学基础课线上教学质量监控体系.

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