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微课在无机化学实验教学中的应用研究

         

摘要

无机化学实验是一门公共基础实验课,担负着培养学生化学实践能力的重任,在整个基础化学实验教学中占有举足轻重的地位.然而传统单一的教学模式,教学效果不佳,难以激发学生的学习兴趣.微课是信息化时代提出的新型教学模式,能够突破时间和空间的限制,为学生带来身临其境的教学效果.针对目前无机化学实验教学中存在的问题,将微课应用于无机化学实验教学中,能有效地弥补传统教学方式的不足,不断提升无机化学实验教学效果.

著录项

  • 来源
    《广东化工》 |2020年第9期|206208|共2页
  • 作者单位

    海南大学理学院公共化学教学部 海南海口570228;

    海南大学理学院公共化学教学部 海南海口570228;

    海南大学理学院公共化学教学部 海南海口570228;

    海南大学理学院公共化学教学部 海南海口570228;

    海南大学理学院公共化学教学部 海南海口570228;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

    无机化学实验; 微课; 新型教学模式;

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