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仝飞飞; 周凯; 于海彦; 张希; 宋学宁;
南阳理工学院生物与化学工程学院 河南南阳473000;
工程认证; 生物化学; 课程教学; 思政元素; 人才培养;
机译:供给侧改革视角下“校,政,会,研,企”合作教育模式的实践探索-以盐城师范学院应用化学专业为例
机译:在新工程背景下探索“生产与教育融合”协同教育模式的实践:以盐城师范大学为例
机译:在“新工程教育”背景下将可持续性应用于工程课程(NEE)
机译:高等工程教育认证视角下的电子信息工程专业实践课程探索
机译:照护工程:通过照护伦理视角探索人道主义和社会正义背景下的工程
机译:美国的本科神经科学教育:本科生命科学教育更广阔背景下的课程和毕业生的定量比较
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机译:欧洲经委会课程改革背景下的第一年Dsp教育。
机译:快速教育技术-实践形式;结构工程伞
机译:在线和远程教育课程的集成用户认证和保护系统以及使用方法
机译:在急性缺血性卒中后药物支持的背景下识别需要继续认知训练课程的患者的方法
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