基于创新型工程人才培养的化工工艺学课程教学探讨

曹红霞; 卞振涛; 朱岩岩; 张萍花

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基于创新型工程人才培养的化工工艺学课程教学探讨

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在新工科发展背景下,学生的创新能力与工程实践能力的培养仍然是高等学校面临的巨大挑战。化工工艺学目标在于培养学生运用所学专业知识解决生产中的复杂工程实践问题。然而,传统教学模式难以达到新经济、新技术时代背景下对于复合型新工科人才的需要。针对化工工艺学现存课程教学方面的问题,拟通过优化教学内容,创新教学方法,强化实践教学,考核机制多元化等进行探索,以培养满足时代发展需求的创新型工程人才。

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来源
《广东化工》 |2022年第16期|242-243|共3页
作者
曹红霞; 卞振涛; 朱岩岩; 张萍花;
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作者单位

宿州学院化学化工学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学工业;
关键词
新工科; 创新能力; 工程实践能力; 化工工艺学; 课程探索;

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