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中层学生地理学习能力的培养

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摘要

中层学生的心理素质往往欠佳，学习成绩和基础处于中等水平，成绩的提高往往具有很大的潜力和可塑性，因此中层学生的学习能力的培养更为重要。

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来源
《广东教育：教研版》 |2008年第8期|66-67|共2页
作者
黄金妹;
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作者单位

广宁县广宁第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;地理;
关键词
能力的培养; 地理学习; 学生; 中层; 心理素质; 学习成绩; 可塑性; 中等;

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