用信息化教学手段助力机电一体化项目教学——以机械手的PLC控制为例

蔡凌云

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机电一体化专业最实用的设备是YL-235A型教学设备,在这套设备中,气动机械手由机械装置、传感器装置、气动装置和电气控制线路几部分组成.机械手的PLC控制用传统教学法分三大步进行:第一步,气路的检测与连接;第二步,电路的检测与连接;第三步,程序的编写与调试.在每执行一步的时候,教师都要分析讲解,教会学生如何操作,学生再动手操作.学生操作的过程中,教师也要不停地巡回指导,即使是30人的小班教学,学生的问题也会应接不暇,焦头烂额的感觉时常困扰着教师,且教学效果一般.

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来源
《广东教育：职教》 |2020年第5期|107-108|共2页
作者
蔡凌云;
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作者单位

佛山市顺德区陈村职业技术学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类自动化技术及设备;
关键词
气动机械手; 电气控制线路; PLC控制; 巡回指导; 小班教学; 气动装置; 传统教学法; 教学设备;

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