微课支持下的翻转课堂教学模式研究

梁海锋; 罗永有

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本文论述“互联网+”时代微课支持下的翻转课堂教学模式.从微课与翻转课堂的含义入手,根据微课支持下的翻转课堂模式设计依据与原则,从前期设计、制作微课、翻转课堂、课程评价等方面阐述微课支持下的翻转课堂模式设计过程,提出“互联网+”职业教育微课支持下翻转课堂教学模式应注意翻转课堂重在激发学生的学习积极性、微课支持下翻转课堂教学模式对教师的要求更高等事项.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2019年第7期|75-77|共3页
作者
梁海锋; 罗永有;
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作者单位

百色职业学院;

柳州城市职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
“互联网+”; 职业教育; 微课; 翻转课堂; 教学模式;

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