“文创”视阈下广西民族工艺美术资源在高职艺术设计类教学中的应用

郑昊

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“文创”视阈下广西民族工艺美术资源在高职艺术设计类教学中的应用

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本文论述“文创”视阈下广西民族工艺美术资源在高职艺术设计类教学中的应用,总结广西民族传统工艺非物质文化遗产的发展现状,分析高职艺术设计类教学中存在的人才培养模式陈旧、教学内容和课程设置不合理、现有师资力量薄弱等问题,提出优化人才培养方案,合理制定教学计划,改革教学方法和手段,校外实训基地、校内民族文化传承基地、大师工作室建设相配合,构建与完善“双师”型师资队伍等对策.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2019年第7期|172-173|共2页
作者
郑昊;
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作者单位

广西职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
文化创意产业; 民族工艺; 艺术设计教学;

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