高职院校构建课程育人长效机制探讨

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本文针对高职院校课程育人长效机制建设中缺乏高效有力的组织机构、缺乏科学完善的管理制度、缺乏成熟有效的参与机制、缺乏切实可行的评价机制等问题,提出课程育人长效机制构建措施:提高思想认识,构建高效有力的组织机构;加强制度建设,构建科学完善的运行机制;多措并举,构建全员参与的动力机制;加强考核与评价,构建切实可行的评价机制.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2020年第6期|116-117|共2页
作者
卢森焕;
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作者单位

广西现代职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
高职院校; 课程育人; 长效机制; 问题; 对策;

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