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陈欢;
广西民族大学相思湖学院;
OBE理论; 三模块; 三平台; 递进式实践教学体系构建;
机译:环境科学专业“三层”“四平台”实践教学模型的构建
机译:探索和实践建立专业的“三位一体”选矿专业的教学平台
机译:信息技术背景下税收三维和开放式实践教学平台的构建研究
机译:专家级的视觉设计流程:教学产品图形界面设计的三人嵌入式案例研究。
机译:调整实践重新设计和跨专业教育以推进三目标目标
机译:“结合平台能力模块”实践教学体系栽培工程管理专业工程实践能力的研究
机译:专门针对医疗保健提供者的新型集中式和数字化保证平台。该平台集成了三个不同的模块,涵盖了医疗保健保证的整个生命周期。标准和实践指南的存储库,评估对标准的合规性的审核系统以及解决合规性问题的改进模块。
机译:三维传感器模块的设计和构建点投影仪
机译:金属材料制成的三杆式手柄,长度可调,专为体育活动教学而设计。
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