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郭忠芳;
柳州城市职业学院;
心理健康教育; 课堂活动; 实效性; 策略;
机译:大学生5次茁壮成长,提高大学生体育活动,心理健康成果和学术保留:应对/健康的生活方式
机译:利用多媒体活动进行家庭作业和课堂练习以提高大学生的学习成绩
机译:涉及大学生与心理健康教育相关的应对策略和社会支持制度
机译:在网络环境下提高大学生课堂教学效率的策略:中国大学教育
机译:元认知提示:一种阅读学徒策略,以提高基于阅读的课堂上有风险的社区大学生的元认知和阅读理解
机译:课堂语言促进课堂教学(CPOL):一项针对基于学校的干预措施的成组随机对照试验的协议旨在提高3年级儿童的读写能力口语和心理健康
机译:大学生心理健康教育实效性评估量表初步编制及信效度检验
机译:高等教育融资策略:大学生如何结合工作,借贷和出勤
机译:大学生课堂经理移动手机
机译:中小学义务教育的个人计算机教育体系和个人计算机教育课堂
机译:活动图片外国语言教育系统,使用活动图片外国语言教育系统的活动图片外国语言教育方法,以及用于活动图片外国语言教育系统的记录介质
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