工科类高职院校精品课程建设探析

韦家旭; 仇萍

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通过工作实践探讨工科类高职院校课程建设的定位,针对目前工科类高职精品课程建设存在的主要问题,提出工科类高职精品课程建设的几点建议:紧扣地方经济的建设需求,改变专业结构；加大实践教学和基本理论的学习；加强对建设过程的指导,控制精品课程的质量；改进教学方法,重视教学内容的建设；加强信息化建设,推进教学资源共享；建立合理的教学制度和认清精品课程建设评估指标.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2013年第8期|66-67|共2页
作者
韦家旭; 仇萍;
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作者单位

广西机电职业技术学院;

广西建设职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
高职院校; 精品课程; 建设; 实践;

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