首页> 中文期刊> 《广西教育》 >市场营销学课堂教学满意度及影响因素研究

市场营销学课堂教学满意度及影响因素研究

         

摘要

本文以广西部分高校市场营销专业学生为研究样本,探讨市场营销学课堂教学满意度的影响因素,并分析教学设施、教学方法和手段、教学态度和仪表、师生互动、教学满意度各变量之间的影响关系和作用机理,提出今后的研究应将教师的情绪变量纳入研究框架之中,增加发达地区和中部地区样本,增加重点高校学生样本,扩大学生样本量,提高样本的代表性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号