高职会计专业人才培养与“1+X”证书制度相结合探讨

凌学军

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本文阐述会计专业人才培养与"1+X"证书制度相结合的政策制度和经济形势背景,及其在完善会计专业教育评价评估体系、实现高职院校的会计人才培养目标、提高会计专业毕业生的就业竞争力等方面的意义,提出高职会计专业人才培养与"1+X"证书制度相结合的途径:设立职业技能标准与专业教学标准相结合的人才培养标准;设置服务于会计专业课程的证书课程并优化其内容;加强"双师型"教师队伍建设;合理确定会计等级证书;争取政府支持,加强校企合作。

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来源
《广西教育》 |2021年第3期|43-44|共2页
作者
凌学军;
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作者单位

北海职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类会计;
关键词
高职; 会计专业; 人才培养; “1+X”证书制度;

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