艾炷灸足三里、悬钟穴对D-半乳糖致衰老小鼠学习记忆能力的影响

赵利华; 陈尚杰; 文建军

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艾炷灸足三里、悬钟穴对D-半乳糖致衰老小鼠学习记忆能力的影响

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目的:观察艾炷灸足三里、悬钟穴对衰老小鼠模型的学习记忆功能的影响.方法:36只3月龄小鼠随机分为治疗组、模型组、盐水组,将前两组连续注射D-半乳糖6周,治疗组在12天后进行艾炷灸治疗,盐水组注射同剂量生理盐水,另将12只16月龄小鼠作为自然衰老对照组(自衰组).治疗结束后采用Morris水迷宫检测学习记忆功能.结果:模型组与盐水组在"潜伏期、寻求次数、停留时间、平台象限百分比"4项指标均有显著性差别(P＜0.05),模型组与自衰组在"寻求次数、停留时间、跨越次数、原平台象比"4项均无明显差异(P＞0.05),模型组与治疗组比较6项均有显著性差异(P＜0.05或P＜0.01),治疗组与盐水组各项指标无显著性差异(P＞0.05).结论:艾炷灸足三里、悬钟两穴可以改善D-半乳糖所致衰老小鼠的学习记忆功能.

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来源
《广西中医药》 |2010年第3期|54-55|共2页
作者
赵利华; 陈尚杰; 文建军;
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作者单位

广西中医学院第一附属医院,530023,南宁市东葛路89-9号;

深圳市宝安区人民医院,518101;

广西中医学院第一附属医院,530023;

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正文语种 chi
中图分类艾灸;
关键词
艾炷灸; D-半乳糖; Morris水迷宫; 学习记忆; 小鼠;

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