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整体护理与护理教育探讨

         

摘要

@@ 近30年来,护理学科的研究与其他学科一样,发展迅速,护理模式由以疾病为中心向以人的健康为中心的整体护理转变(1).整体护理是以护理理论为指导,以护理程序为框架,系统地运用到临床护理和管理工作中,使护理工作从对疾病的护理拓展到生理、心理、康复保健等全方位的护理;从执行医嘱拓展到疾病预防;从医院病房拓展到社区、工厂、学校、农村等所有有人群的地方,护理模式的转变,是护理工作的重要变革.1994年卫生部先后在北京等地多家大医院推行,取得较好的成效和成功的经验,深受广大患者的欢迎和好评(8).不少的省市举办学习班或召开经验交流会,然而,整体护理在全国推行却比较缓慢,成效不大,有些地方和单位推行难度较大,原因何在?本文结合护理人员和护理教学实际,作如下探讨.

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