基于雨课堂的有机合成化学混合式教学模式探究

马然

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有机合成化学是化学类专业的必修课,是对有机化学基础知识的提高和升华。课程知识体系庞大且各大反应类型间缺乏逻辑性,极易混淆。传统的课堂教学模式不能充分调动学生的学习积极性,课堂效果差。针对该课程的教学现状,将雨课堂引入到课程教学中,使教与学贯穿于课前―课堂―课后的每一个教学环节,多种课堂互动形式弥补了传统课堂师生的互动难题,激发了学生的学习兴趣,提高教学质量。

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来源
《广州化工》 |2022年第10期|217-218|共2页
作者
马然;
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作者单位

陕西科技大学化学与化工学院;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
雨课堂; 有机合成化学; 混合式教学;

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