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理工类研究生创新能力培养现状及对策研究

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摘要

我国在理工类研究生创新能力培养方面还存在一些缺陷,如教育理念偏误、培养方案欠合理、实践平台欠缺、导师创新意识与能力不足.为此,树立创新教育理念,建立科学的培养方案,改善科研实训条件,加强导师队伍建设是进行改革的有效对策,也是深化研究生教育改革的核心命题.

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来源
《科教导刊》 |2018年第8期|64-65,82|共3页
作者
蒋霞;
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作者单位

重庆交通大学人文学院重庆 400074;

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正文语种 chi
中图分类研究生教育;
关键词
理工类研究生; 创新能力培养; 现状; 对策;

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