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柳正华;
中南财经政法大学教务部,湖北·武汉,430073;
创新; 研究性教学方法;
机译:基于移动云学习技术的人才培养模型与应用研究-以创新型人才培养为例
机译:基于拔尖创新的科研后备人才培养的心理学专业研究性教学的课程体系的建构
机译:创新型人才培养路径研究:基于创新创业服务体系的视角
机译:建立“ 3 + 0.5 + 0.5”人才培养模式与工程管理创新型人才培养的研究
机译:培养下颚有效的新手教师:在Sposato教育研究生院(配对教育)开展教师准备工作。
机译:以团队为基础的学习形式选择和开展服务学习可以培养预期的医学生的失调反思能力自我检查偏见缓解和同情行为。
机译:地理信息系统专业创新型人才培养体系的设计与实践分析
机译:在哥伦比亚开展业务,2010年。比较行动计划21慈善机构183经济体(2010年在哥伦比亚开展业务。比较21个城市和183个经济体)
机译:开展以烷烃为基础的碱生产厂树根组织培养的方法
机译:儿童婴儿车座椅,具有展开展开屈曲装置,展开展开三角形,其侧面通过关节连接到杆和连杆,其中一个关节的连接点构成引导三角形
机译:提取肽的提取物的用途,用于制备前体外培养的细胞或组织的细胞或组织的培养基,或者用于培养细胞或组织的培养基,培养基和细胞或组织的体外培养过程。将具有血清的培养基中的体外培养物直接转移至无血清的培养基中,并且在& 3&中进行培养。 & <无蛋白质> &在无血清的培养基中,在含血清的培养基中进行体外培养和适应, & <无蛋白质> &
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