以“冬虫夏草的性状鉴定”为例，探讨微课在“中药鉴定技术”课堂教学中的应用

机译：微课在高中信息技术“课内翻转”教学模式中的应用——以“E书签制作”为例

机译：探讨职业中专语文教学中微课的运用策略

机译：替代模型在F2 Duroc x Pietrain猪资源种群的生长性状鉴定QTL中的应用

机译：基于微信公众平台的微课教学研究与实践—以“计算机应用基础”为例

机译：统计学在数学教育中认知过程研究中的应用：以理论思维为例，探讨学生在线性代数中取得成功的因素。

机译：微课在胸腔外科临床教学中的应用

机译：微课堂教学中学生对上级领导反馈的看法，有助于提高微课堂教学效果

机译：泰晤士河/波托马克研讨会：以泰晤士河和波托马克河流域为例，探讨美国和英国的水资源管理

机译：生产杂交种子玉米的方法，该方法包括将至少一种转基因性状鉴定为雌性亲本，将至少三种转基因性状鉴定为雄性亲本和/或雌性

机译：冬虫夏草含量增加的冬虫夏草的制备方法及用该方法制备的冬虫夏草

机译：冬虫夏草含量增加的冬虫夏草的制备方法及用该方法制备的冬虫夏草