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张迎春;
贵阳医学院大学体育教学部,贵州贵阳550004;
户外活动; 团队形成; 心理过程; 教师作用;
机译:团队中领导特质目标定向与目标内容的交互作用探讨
机译:大学生活中的压力:健康教师的应对策略大学中的日常压力:健康教师的应对策略
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机译:影响漳州教师大学生团队学习效力的变量研究
机译:调查多元文化团队中的共享规范:探讨团队成员的脚本和认知调整策略如何影响规范形成过程。
机译:在团队工作时大学生的学术目标:团队合作学术目标调查问卷3×2模型
机译:团队创业:创业团队如何形成?直觉在创业团队形成中的作用探讨
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机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:在作为至少一个各自团队或团队中多个团队和子团队的团队成员而关联的多个计算设备之间提供受控的语音和数据通信的系统和方法
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