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让科学动起来让科学更好玩

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"让科学动起来,让科学更好玩",是指引导学生在探究过程中,发生新、旧知识认知的碰撞,产生困惑、百思不得其解的煎熬,最后终于茅塞顿开——这种顿悟时的美

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来源
《杭州（周刊）》 |2008年第6期|P.29-29|共1页
作者
陈仲达; 卜珺琳;
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作者单位

杭州市科技交流馆;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类自然常识;
关键词
引导学生; 科学课程; 科技馆; 中国科协; 探究过程; 科技交流; 杭州市; 实验学校; 学生参与; 双向互动;

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