论插图在小学语文拼音教学中的有效运用

马雍智

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在小学语文教学当中,由于教学资源匮乏、学前教育体制不完善等原因,教学效果很难够得到有效的提升。在小学语文教材当中,插图是教材的主要内容,对小学生的启蒙教育具有重要的作用,充分利用这一有效媒介,由此展开教学方式的创新,能够有效培养小学生的各方面学习能力。基于此,本文就插图在小学语文拼音教学中的有效运用进行简要的分析。

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来源
《才智》 |2018年第17期|183-183|共1页
作者
马雍智;
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作者单位

潍坊市育英学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语拼音;
关键词
插图; 小学语文; 拼音教学;

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