让阅读装点“未来”——培养小学生语文课外阅读兴趣的研究

曾庆梅

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让阅读装点“未来”——培养小学生语文课外阅读兴趣的研究

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根据语文小学新课程标准要求,目前小学生课外阅读未得到应有的重视,无论从阅读量到阅读质量都存在较大的欠缺。这里的原因是多方面的,有来自家长的,也有来自学校与教师的。我们应当清醒地认识到,课外阅读对于语文教学及学生成长有非常重要意义,教师应积极行动起来,通过课堂教学、课外指导、读书活动等方式,激发学生的课外阅读兴趣,使学生真正走入课外阅读的精彩世界。

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来源
《才智》 |2017年第14期|124-124|共1页
作者
曾庆梅;
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作者单位

广东省河源市紫金县黄塘中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
语文; 阅读充电; 装点;

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