首页> 中文期刊> 《才智》 >小学语文教学在课堂中的实效性

小学语文教学在课堂中的实效性

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

小学语文教学课堂是学生学习教师教育学生的主要阵地。增长知识,合理教学整合资源。全面研究,充分有效进行备课。在课堂上我们要灵活把握自己的课堂教学,积极调整,行之有效的课堂评价。

著录项

来源
《才智》 |2016年第13期|135-135|共1页
作者
潘静;
展开▼
作者单位

河北省廊坊市固安县公主府乡朱村小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 课堂教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 小学语文教学中课堂教学实效性的强化 [J] . 王亚菲 . 小学时代(奥妙) . 2020,第009期
2. 试析课堂教学中讨论法运用的条件——兼谈当前小学课堂教学中讨论法运用的实效性 [J] . 严丽萍 . 基础教育研究 . 2013,第005期
3. 创新物理课堂教学模式落实课堂教学的实效性——微课程理念在物理课堂教学中的运用 [J] . 商俊博 . 物理教学探讨 . 2015,第004期
4. 探讨儿童文学用于小学语文教学中的实效性 [J] . 许桂萍 . 新课程（教研版） . 2019,第001期
5. 探讨儿童文学用于小学语文教学中的实效性 [J] . 许桂萍 . 新课程 . 2019,第001期
6. 浅析课堂提问在小学语文教学中的有效性实施策略 [C] . 肖信辉 . 2020课程教学与管理云论坛 . 2020
7. 课堂教学中“三维目标”的实施评价研究——以小学语文教学为例 [A] . 柴光欣 . 2013

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号