小学音乐教学中实现三维目标的统一

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近年来,新课改深入小学音乐课堂,以"审美"为核心的音乐课程吐火如荼的展开着。倡导小学音乐教学中实现好三维目标的统一,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观能够相辅相成,互相渗透使音乐课教学达到预期效果。如何能使小学音乐教学中实现好三维目标的统一呢?将从三维目标的意义、课堂中如何实践和对不足的思考这三个方面展开讨论。

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来源
《才智》 |2016年第13期|110+112-110+112|共1页
作者
韩文君;
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作者单位

江苏省常州市新北区万绥小学;

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正文语种 chi
中图分类音乐;
关键词
三维目标; 实践; 音乐教学;

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