如何激发农村小学生对科学课的兴趣

唐刚

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如何激发农村小学生对科学课的兴趣

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对于教学工作而言,培养起学生对于学习的兴趣至关重要。因为兴趣是最好的老师,是学生学习的动力,所以培养起学生的兴趣就成功了一半。目前我国的科技在飞速地发展,所以就要从小学生入手来培养学生对于科学的兴趣。小学生本身天性好动,自动控制能力比较差,但是好奇心较强,所以需要根据小学生的特点来制定合适的方式。本文主要针对农村的小学生来激发其对科学课的兴趣。与城市的小学生相比,农村的小学生所接触到的科技成果较少,可能对科学没有太多的认识和自己的见解,就更加缺乏对于科学课的兴趣。然而科学课可以培养学生的科学综合素质,有助于学生的全面发展,为了能够让农村的小学生也能够得到较好的科学基础,培养农村小学生对于科学课的兴趣势在必行。

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来源
《才智》 |2016年第13期|184-184|共1页
作者
唐刚;
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作者单位

重庆市荣昌区双河川主完全小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类自然常识;
关键词
农村小学生; 科学课;

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